お絵描きたくま

2階にあるタクマ一家の寝室の模様替えをしました。

家族でゆっくりできるように、がコンセプト。

大きなデスクやパソコンを取払い、低い机を持ってきました。

「勉強できそうやねぇ」と、意外とご満悦のタクマくん、

幼稚園から帰った後、ここでくつろぐのも「なかなかいいねぇ」と。

ついでにお絵描きに誘ってみると「いいねぇ」。…意外な返事。

実はタクマくん、お絵描きがニガテ。

“書く”“描く”という一連のことがなかなか辛抱強くできません。

「なんで？」と聞くと、従来ならば「だって上手にできんもん」と。

頑強な精神はなかなか切り替わらず、

ハサミやノリを持っての工作は進んでやっても、

鉛筆を持つことは、どんなに工夫をしても数分でやめてしまっていました。

それが、この部屋にいると、かーなーりノリノリ。

数ページも「さっちゃん」「ボク」の絵を描き続けました。

何か改めての行動を起こすには、気分の変わるきっかけが必要。

ーーこれは大人も同じですね。

タクマくんの場合、押し付けないようにするとすれば、

これに「ノリノリにする」という要件が加わります。

「楽しそう」「やってみよう」「やってみたら意外とイケる」

「楽しいから飽きずにたくさんできる」「たくさんやると上手になる」

「上手は得意」「誰にも負けへんでー」と誘導するためにどうするか。

そのこと自体、オトナにとってはいい勉強になります。

それにしても、まさか、そうカンタンにいくとは。